현대사회는 100세 시대를 대비하기 위한 개인의 맞춤형 헬스 케어를 위한 스포츠와 의학의 융복합 필요성과 중요성이 강조되고 있다. 현대인들은 건강관리에 대한 과학적 · 의학적 지식을 학습하여 건강에 대한 적합한 운동프로그램 처방과 합리적인 영양 섭취, 신체활동 및 신체 이상과 관련된 부분에 지속적으로 관심을 갖는다. COVID19와 같은 전염병 및 질병 예방과 건강수명 연장을 위한 노력과 삶의 질적 향상을 위한 열망 또한 높아지고 있으며, 참여형 스포츠의 확산으로 인한 스포츠 자체가 생활화됨에 따라 이론과 실기를 갖춘 전문 인력 양성이 필요하다. 따라서 디지털보건재활학과는 현대 사회가 요구하는 스포츠와 의학의 융복합을 통한 건강관리 및 증진에 기여할 보건재활 분야의 전문가 양성을 위하여 스포츠 이론과 실기, 스포츠의학, 스포츠지도(생활스포츠) 분야의 전문성을 함양하도록 지도한다. 이러한 전문성 함양을 통하여 2급 생활체육스포츠지도사, 노인체육스포츠지도사, 아동체육스포츠지도사, 발달재활사, 요양보호사 등의 자격증 취득을 목표로 한다.
취득 학위 : 보건재활학사
교육 특성화
■ 모듈형 교육과정으로 구성하여 자격취득 성과를 단계적으로 도출할 수 있음
■ 성인 학습자에 적합한 교육과정을 구성하여 취득한 자격으로 학업과 경제활동을 병행할 수 있는 체계를 마련함.
■ 생활체육, 재활, 요양 등 다양한 지역사회 바우처 사업을 수행할 수 있는 멀티형 인재를 양성할 수 있음
전문 인력 양성 프로그램 개발
■ 전문성 강화를 위한 리더십 향상 프로그램 제공
– 리더십 관련 특강 및 지원
– 멘토 & 멘티 프로그램 지원
■ 전공 관련 자격증 취득 프로그램 지원
– 자격증 취득 동아리 지원
– 전문가 초청 특강
현장실무 중심의 교육 프로그램 개발
■ 산학협력 중심의 학과 구조 개편
■ 산학연계 프로젝트를 통한 학과 교과목 개발
■ 관련 산업체 인턴쉽 프로그램 개발
지역 산학관 협력 강화 프로그램 개발
■ 유관 기관과의 인력양성 인턴쉽 체결
■ 기업체와의 산∙학 협약을 통한 공동연구 및 상호협력 프로그램 확대
■ 지역사회(기업)가 요구하는 전문인력 양성을 위해 지역협력 기반의 교육프로그램 운영으로 지역사회 발전에 기여
■ 우리 학과는 실무와 현장 중심의 교육을 목표로 지역 다문화관련 기관이 주도하고 학교가 지원하는 체계적이면서도 실증적인 산학협력 및 산학연계를 통한 교육과정을 신설하여 운영하고 있음